Category: образование

сегодня мастер-класс по китайской живописи. Рисуем глицинии.

Оригинал взят у umi_no_inu в post
завтра, то есть уже сегодня, 6 марта в 19-00, у нас в Бай Мао - Глицинии!


приходите, я там буду - заваривать чай, помогать учителю, не пожалею свои прекрасные кисти, если кто именно их захочет.
каждому - подарочек, лист рисовой бумаги ручного изготовления 140х70 см.

подробности - ТУТ

а скоро ещё будут котэ.


и приходите с дитями! дитё mommyrox после панд просится ещё, спросите её :)

кому не сложно - прорекламируйте у себя, пожалуйста!

"Класс, в котором был поросенок" (44 фестиваль японского кино)

"Класс, в котором был поросенок/ Buta ga Ita Kyoushitsu" 2008 г.
109 мин.
Производство: “School Days with a Pig” Film Partners
Режиссер: Тецу Маэда
Сценарий: Хиротоси Кобаяси
Оператор: Такахито Касаи
Музыка: Сёдзи Ёсиока
В ролях: Сатоси Цумабуки, Миэко Харада и др.

Однажды учитель приносит в школу поросенка. «Мы вырастим поросенка, а потом вместе съедим его!» Он уверен, что уход за ним поможет детям узнать больше о жизни. Дети устраивают для поросенка жилище, организуют дежурство. С каждым днем они все сильнее привязываются к своему проказливому питомцу. Но вот приходит время окончания учебы в младшей школе. Что делать с поросенком? Передать младшему классу? Или – съесть?..
Фильм основан на реальных событиях, имевших место в Осаке в 1990 году.
На Токийском международном кинофестивале 2008 г. фильм удостоился Приза зрительских симпатий и Гран-при Тоёта за экологическую тематику.


Ну, своеобразное кино. Фильм вполне понятен примерно первый час, всякие милые картины мытья и уборки за поросенком (P-chan), выгула его на поводке, школьники рисуют картинки с Пи-чаном и сплачиваются. А вот дальше странное - дети начинают вести дебаты, убить поросенка или растить дальше, аргументы у них самые разные, и почти половина сводится к
"Возлюбленных все убивают,
так повелось в веках"

"давайте лучше убьем его сами, чем те, кому мы его отдадим, его забьют на мясо".
Учитель и классный руководитель этих шестиклашек - размазня, втравил детей в жестокую игру, а разрулить ситуацию не может, свалил ответственность на детей : решайте сами, это ваш опыт. они должны определить судьбу их питомца до окончания 6 класса, когда они выпустятся и перейдут в среднюю школу.
А уж конец вообще запредельный - голоса детей за и против убийства Пи-чана разделились пополам, и учитель решил сдать Пи-чана на мясокомбинат. а ведь третьеклашки уже согласились взять свинью себе и дальше растить. и этого порося на глазах у детей посадили в грузовик комбината и увезли. детишки бежали за машиной, рыдали, но Пи-чана увезли. Жизненно, конечно, но так странно. а уже в титрах идут кадры, как весь класс на выпускном получает свидетельства об окончании младшей школы. Типа, получили полезный опыт, закончили обучение, молодцы.
Азия-с.